ББК 81.2УКР-922 Г52

Рекомендовано Міністерством освіти і науки України

(рішення колегії Міністерства освіти і науки України від 12.04.2007 р. № 5/1-19) Видано аа рахунок державних коштів. Продаж заборонено

АВТОРИ

Олександра ГЛАЗОВА — кандидат педагогічних наук, завідувач лабораторії методики української мови та літератури Київського міського педагогічного університету імені Бориса Грінченка. Упродовж двадцяти років працювала вчителем української мови та літератури в середній школі. Автор численних посібників із рідної мови для вчителів і учнів;

Юрій КУЗНЕЦОВ — доктор філологічних наук, член-кореспондент Академії педагогічних наук України. Працював учителем, завідувачем редакції української мови у видавництві «Освіта», автор праць «Системний підхід до редагування підручників з української мови», «Філософія підручника», багатьох публікацій із питань мови художнього твору. Головний редактор журналу «Українська мова й література в середніх школах, ліцеях, гімназіях та колегіумах»

НАУКОВИЙ РЕДАКТОР

Іван ВИХОВАНЕЦЬ — доктор філологічних наук, член-кореспондент Національної академії наук України, професор, лауреат премій імені Олександра Потебні та імені Івана Франка. Головний науковий співробітник Інституту української мови HAH України, член редколегії і автор енциклопедії «Українська мова», один з укладачів 11-томного Словника української мови, а також автор науково-популярних книжок для вчителів і школярів «У світі граматики», «Таїна слова»

ТВОРЧА ГРУПА РОЗРОБНИКІВ ПІДРУЧНИКА

Юрій Кузнецов - керівник проекту, розробник концепцій: структури, дизайну;
Олег Костенко - координатор проекту;

Ірина Красуцька — заступник керівника проекту, редактор-організатор зображальних, текстових і методичних матеріалів;

Цезарій Ганушкевич — розробник макета та художнього оформлення;
Віктор Гогільчин — комп'ютерний дизайн, виготовлення оригінал-макета;
Валентина Максимовська — організатор виробничого процесу;
Галина Кузнецова — економічний супровід проекту;
Роман Костенко — маркетингові дослідження підручника;
Андрій Кузнецов - моніторинг апробації підручника