МОРФОЛОГІЯ, ОРФОГРАФІЯ. САМОСТІЙНІ ЧАСТИНИ МОВИ

>> Яка частина мови називається дієсловом? Спробуйте розповісти про початок вашого дня без уживання дієслів. Чи вдалося це вам? Чому?

>> Як розрізнити дієслова недоконаного і доконаного виду? Наведіть приклади. Складіть жартівливий діалог між дієсловом доконаного і дієсловом недоконаного виду, у якому кожне з дієслів доводить свої переваги у мисленні й мовленні людини.

 >> Які дієслова називають перехідними? Наведіть приклади.

>> Навіщо дієслова поділяють на дієвідміни? За якими формами дієслів визначають їхню дієвідміну? За якими значущими частинами?

>> Які часові форми має дієслово? У формі якого способу дієслово змінюється за часами? Наведіть приклади.

Які способи дієслова утворюються за допомогою частки б (би)? хай, нехай? Наведіть приклади.

Які риси вдачі мали б дієслова умовного та наказового способів, якби ви характеризували їх як живих істот?

     Як змінюються дієслова в теперішньому та майбутньому часах? У минулому?

>> Які способи творення дієслів найпоширеніші? Наведіть приклади дієслів, утворених цими способами.

   Якими членами речення можуть бути дієслова? Складіть речення, у якому дієслово знати (неозначена форма) є підметом, присудком, додатком, а потім речення, у якому це дієслово в особовій формі є присудком.

Розберіть як частину мови дієслова із підписів до ілюстрацій, уміщених на сторінках 59, 88, 118 та 120.

  Порівняйте ознаки дієслова в українській мові із його граматичними ознаками в іноземній мові, яку ви вивчаєте.